Psicología Funcionalista

Características de la psicología Funcionalista

Surgió a finales del siglo XIX y principales de siglo XX, principalmente en EE.UU. Vivió su máximo esplendor entre 1890 y 1910. Nació como respuesta al estructuralismo, dada su poca utilidad. se refiere a una corriente filosófica y psicológica que considera la vida mental y el comportamiento en términos de adaptación activa al ambiente por parte de la persona Como tal, proporciona las bases generales para el desarrollo de teorías psicológicas que sin embargo no facilitan por sí mismas su verificación mediante experimentos controlados y psicología aplicada.

El funcionalismo está influido por la teoría de la evolución de Charles Darwin que aporto los antecedentes más importantes al funcionalismo, y explico sobre la adaptación al medio y la conducta por la vía del instinto.

Unos de los principales fundadores

Edward Titchener el principal estucturalista, dio a la psicología su primera definición como ciencia del estudio de la experiencia mental, de la conciencia, para ser estudiada por introspección.

William James

Formulo un extenso programa positivo para la psicología.

El conocimiento útil para la psicología provendría de estudiar por igual la conciencia, las diferencias individuales, y los principales generalizados, la emoción y los impulsos irracionales las capacidades intelectuales. También es el fundador del pragmatismo en Filosofía. Plantea que todo conocimiento si es útil tiene la característica de ser verdadero.

De este modo utiliza el método experimental, no solo reduciéndose solo a la introspección sino, también, la introspección, es decir, a la observación sistemática y detallada.

Características de la conciencia

Personal e individualista.  Sensiblemente continua, Siempre cambiante.

La finalidad de la conciencia:

Opinaba que la conciencia debe tener una utilidad biológica o de lo contrario no ubiera sobrevivido.

La psicología debía estudiar las condiciones de la conciencia, james opinaba que la conciencia no podía considerarse aparte del cuerpo.

John Dewey

En 1886 público su libro ¨psychology¨ tuvo un gran éxito.

En 1896 hace un breve escrito titulado ¨el concepto del arco reflejo en psicología.

El artículo fue un clásico y se le consideraba el más significativo en el comienzo del movimiento funcionalista.

El arco reflejo, cortaba la conducta en unidades y respuesta separadas. Suponía que los nervios sensoriales motores que participaban en los reflejos actuaban de modo separado.

Características principales:

La actitud funcionalista fue consecuencia lógica de la propagación del darwinismo y su doctrina de la "supervivencia de los más aptos".  

William James buscó demostrar la influencia de los factores fisiológicos en los procesos mentales. Se opuso a Wundt y su psicología, que calificaba de estrecha, artificial e ingenua.

El funcionalismo sostenía que es mucho más interesante estudiar los distintos recursos que utiliza el ser humano para afrontar su medio que limitarse a analizar la estructura básica de la mente. El fin de la psicología debe ser comprender como la conciencia y otros procesos mentales ayudan a la los seres humanos a adaptarse a sus experiencias.

Para ello son necesarios múltiples niveles de análisis y una metodología flexible, por lo que nos sirven tanto la introspección, como el método experimental, como el método de inferir actividades mentales en animales, locos y retrasados mentales (el método comparativo).

James opinaba que la conciencia es un fluir continuo. Las percepciones y asociaciones, las sensaciones y emociones, no pueden separarse.

Asocia todos los fenómenos al plano físico: la sensación porque corresponde al proceso Nervioso más inmediato, la percepción corresponde a los procesos sensoriales, y la creencia y el razonamiento a la elaboración posterior del proceso.

Principales representantes:

-William James: 

además de la experiencia común, James comenzó a estudiar los hábitos.   Creía que gran parte de la conducta estaba regida por el instinto. Además, pensaba que la

Conducta instintiva se podía modificar mediante la experiencia.

- Harvey A. Carr: centró sus esfuerzos en el estudio del aprendizaje. Muchos de sus principios fueron aceptados por el conductismo.

- James McKeen Cattell: 

introdujo la expresión test mental, y desarrolló pruebas de

laboratorio para medir diferentes capacidades (capacidad sensorial, precisión en la

discriminación y tiempo de reacción).

Funcionalismo --- Mente

El funcionalismo, se estudió sobre todo nuestra interaccion con el medios las conductas que tenemos y los efectos que las mismas causan en nuestros respectivos entornos.

Se opone fuertemente al estructuralismo y plantea el estudio de la mente a partir de las funciones que cada individuo desarrolla y no desde la estructura de la mente.

Crítica al enfoque estructuralista de la búsqueda de las sensaciones o contenidos mentales simples es un error pues la conciencia es siempre una multiplicidad, una corriente o flujo de contenidos.

William James (1842 – 1910), fue un filósofo y psicólogo estadounidense inicio la escuela de psicología funcionalista que subraya el estudio de la mente como parte funcional, esencialmente útil, del organismo humano.

Características principales

• ·         Oposición al estructuralismo.
• ·         Destaca el para que de la mente, su función.
• ·         Enfatiza los apectos practicos.
• ·         Su marco de referencia es biológico y evolutivo.
• ·         Diversifica los sijetos, métodos y procesos psicológicos.

John Dewey (1859-1952) fue un filósofo, pedagogo y psicólogo estadounidense, funda la pedagogía prgmatica, la educación por medio de la acción. Para el la escuela debe considerarse commo una institución socila. Esa es la educación progresiva. Dewey confirma que la única educación verdadera se realiza estimulandoo la capacidad del niño por las exigencias de las situaciones sociales en que se halla.

Metodología consta de 5 fases

·         Considera de alguna experiencia actual y real del niño

·         Identifica algún problema o dificultad sucitados a partir de esas experiencia.

·         Inspección de datos asi como búsqueda de soluciones viables.

·         Formulación de hipótesis de solución

·         Comprobación de la hipótesis por la acción.

Reseña de las características de la psicología funcional

El que y/o el porqué de la conducta humana está inspirada en las ideas evolucionistas de la teoría de  Darwin en los cuales explica en los estudio de los animales que dice que no debe centrarse en la estructura física, si no en entender que fue lo que los  llevo a adaptarse en el mundo que lo rodeaba eso es lo que quiere explicar el funcionalismo explicar cómo la conducta y los procesos mentales han ayudado a los seres vivos a adaptarse al mundo.

La psicología debe de explicar la conducta en su sentido adaptativo como es el primer como el Estímulo motivador, segundo Situación sensorial, y como último La repuesta que se recibe.

La conducta adaptativa parece por el medio de los estímulos se tiene situación sensorial y una respuesta a tal estimulo.